하나의 패턴. 실제 가능성.

관계절: 사람과 사물을 정확하게 설명합니다.

누구, 누구, 저것과 아이디어를 연결하고 쉼표가 의미를 바꿀 수 있는 이유를 알아보세요.

A quiet desk with a laptop, mug and notebook
상상해볼만한 장면. 나만의 문장을 만들어 보세요. · AI 생성 일러스트레이션

실제 순간부터 시작하세요.

직장에서 “Please open the file”는 올바른 파일을 식별하지 못할 수 있습니다. “Please open the file that I sent yesterday”는 그렇습니다. 관계사절을 사용하면 명사에 직접 설명을 첨부할 수 있으므로 독자는 어떤 사람이나 사물을 의미하는지 추측할 필요가 없습니다.

문장이 어떻게 작동하는지 살펴보세요.

Noun + relative pronoun + clause

the file명사
that관계대명사
I sent절
yesterday시간

문장을 하나의 아이디어로 읽은 다음 각 부분이 수행하는 작업을 확인하세요.

선택 사항을 이해하십시오.

01

정의 관계절은 명사를 식별합니다. 사람에는 who를 사용하고 사물에는 which를 사용하세요. 이는 종종 정의 절에서 둘 중 하나를 대체할 수 있습니다. “The person who handles bookings is away.” 이 필수 식별 정보를 쉼표로 구분하지 마십시오.

02

정의하지 않는 절은 이미 식별된 항목에 대한 추가 정보를 추가합니다. “Maya, who handles bookings, is away.” 추가 정보 주위에 쉼표를 사용합니다. 정의하지 않는 일반적인 관계사절에서는 이를 사용하지 마세요.

03

정의절에서 목적어 관계대명사를 생략할 수 있습니다: “The file I sent is attached.” 일반적으로 주어 관계대명사를 생략할 수 없습니다: “The file that contains the figures is attached.” 관계대명사 뒤에 다른 주어가 오는지 확인합니다.

문맥상 유용한 문장입니다.

예문 01

내 옆에 앉은 동료는 한국어를 할 수 있어요.

The colleague who sits beside me speaks Korean.

앉아있는 대상은 누구입니까?

예문 02

우리가 방문한 카페는 문을 닫았습니다.

The café we visited has closed.

우리가 주체입니다. 목적대명사는 생략됩니다.

예문 03

작년에 구입한 노트북은 아직도 잘 작동합니다.

My laptop, which I bought last year, still works well.

쉼표는 추가 정보를 표시합니다.

작은 차이가 큰 차이를 만듭니다.

피하세요The woman who she called me is here.

사용하기The woman who called me is here.

이미 호출 대상으로 활동하는 사람; 그녀는 그 역할을 복제한다고 덧붙였습니다.

연습의 순간

당신 차례입니다.

답을 선택한 다음 설명을 확인하세요. 타이머도 없고 등록할 것도 없습니다.

01완료형: “The bus ___ stops here goes downtown.”

02올바른 비정의 절을 선택하세요.

오늘 바로 써 보세요

내 것으로 만들어 보세요.

이름을 지정하지 않고 사람, 장소 및 사물을 설명합니다. 친구가 각 단어를 식별하는 데 도움이 되는 관계절을 추가하세요.

추가 읽기 · British Council LearnEnglish

이 페이지의 예와 설명은 Sentence Master용으로 작성되었습니다. 우리가 개선해야 할 점이 보이나요? 우리에게 알려주세요.

계속해서 문장을 만들어 보세요.

Sentence Master 앱에서 연습과 복습을 계속하세요.

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