Начните с реального момента.
Ваш менеджер говорит: “I’m working from home today.” Позже вы говорите коллеге: “She said she was working from home that day.” Вы больше не цитируете точные слова. Вы адаптируете сообщение к новой точке зрения говорящего, а иногда и к новому времени и месту.
Посмотрите, как работает предложение.
Subject + said (that) + reported clause
Прочитайте предложение как одну идею, затем обратите внимание на работу каждой части.
Разберитесь в выборе.
После глагола, сообщающего о прошедшем времени, время часто перемещается назад: am становится was, Have Finished становится законченным, а Will становится бы. Это называется обратным переключением. Если информация остается правдивой или актуальной, сохранение исходного времени также возможно; контекст имеет значение.
Say принимает сообщение; Tell обычно ставит человека перед сообщением: “She said that she was busy.” “She told me that she was busy.” Для запросов используйте Ask + person + инфинитив: “She asked me to call later.”
В вопросах, о которых сообщается, используйте порядок слов утверждения: “He asked where I lived.” Используйте if или if для вопросов типа «да/нет»: “He asked whether I was free.” Меняйте местоимения и выражения времени только тогда, когда этого требует точка зрения; сегодняшний день не обязательно изменится, если вы все еще говорите в тот же день.
Полезные предложения в контексте.
She told me the room was ready.
Tell включает в себя получателя — меня.
He asked if I needed a taxi.
If вводит заданный вопрос «да/нет».
They asked us to wait outside.
Ask + человек + инфинитив сообщает о запросе.
Небольшое изменение имеет значение.
ИзбегайтеShe said me that she was tired.
ИспользуйтеShe told me that she was tired.
Используйте сказал мне или сказал мне; Сказанное не принимает человека непосредственно в эту схему.
МОМЕНТ ДЛЯ ПРАКТИКИ
Ваша очередь.
Выберите ответ, затем проверьте объяснение. Там нет таймера и не на что подписываться.
Используйте в повседневной жизни
Сделайте это своим.
Возьмите реальное сообщение, которое вы получили. Сообщите кому-нибудь его основную мысль, проверив, к кому относится каждое местоимение и подходят ли еще слова времени.
Дальнейшее чтение · British Council LearnEnglish
Примеры и пояснения на этой странице написаны для Sentence Master. Видите что-то, что нам следует улучшить? Дайте нам знать.
Продолжайте строить предложения.
. Продолжайте практиковаться и повторять действия в приложении Sentence Master.
Исследуйте приложение